ĐỀ THI THỬ & ÔN LUYỆN
TAIFILEPRO
————————
Đề ôn tập
Bộ đề số 801 — Thu thập và phân loại dữ liệu
Bộ đề số 801 — Thu thập và phân loại dữ liệu
Trắc nghiệm: 5Đúng/Sai: 2
Phần I. Trắc nghiệm 4 phương án (5 câu)
Câu 1.Dữ liệu "Số anh chị em ruột của mỗi học sinh" thuộc loại nào?
A.Không thể phân loại
B.Số liệu định lượng — liên tục
C.Số liệu định lượng — rời rạc
D.Dữ liệu định tính
Câu 2.Dữ liệu "Màu sắc yêu thích của học sinh" thuộc loại nào?
A.Số liệu định lượng — liên tục
B.Dữ liệu định tính
C.Không thể phân loại
D.Số liệu định lượng — rời rạc
Câu 3.Dữ liệu "Số anh chị em ruột của mỗi học sinh" thuộc loại nào?
A.Không thể phân loại
B.Số liệu định lượng — rời rạc
C.Số liệu định lượng — liên tục
D.Dữ liệu định tính
Câu 4.Để thu thập dữ liệu "Số học sinh đến trường mỗi ngày của một lớp", phương pháp nào hợp lí nhất?
A.Lấy mẫu (khảo sát một số trường rồi suy rộng)
B.Lấy mẫu (khảo sát một số khách hàng)
C.Đo trực tiếp
D.Quan sát/đếm trực tiếp
Câu 5.Để thu thập dữ liệu "Cân nặng của các thành viên trong lớp", phương pháp nào hợp lí nhất?
A.Lấy mẫu (khảo sát một số trường rồi suy rộng)
B.Đo trực tiếp
C.Lấy mẫu (khảo sát một số khách hàng)
D.Quan sát/đếm trực tiếp
Phần II. Trắc nghiệm Đúng / Sai (2 câu)
Câu 6.Một bạn học sinh tiến hành đo chiều cao (cm) của vận động viên đội bóng rổ. Xét tính đúng/sai các khẳng định sau:
a)Dữ liệu về chiều cao là dữ liệu định tính.
b)Dữ liệu về chiều cao là dữ liệu định lượng rời rạc.
c)Đối tượng điều tra là vận động viên.
d)Dữ liệu về chiều cao là dữ liệu định lượng liên tục.
Câu 7.Cho các dữ liệu sau: (a) Số học sinh của một lớp; (b) Số con trong gia đình; (c) Loại quả ưa thích; (d) Quốc tịch của vận động viên. Xét tính đúng/sai các khẳng định sau:
a)Dữ liệu "Số con trong gia đình" là dữ liệu định lượng.
b)Dữ liệu "Quốc tịch của vận động viên" là dữ liệu định lượng.
c)Dữ liệu "Loại quả ưa thích" là dữ liệu định lượng.
d)Dữ liệu "Số con trong gia đình" là dữ liệu định tính.